來源：數(shù)據(jù)猿 記者：春夏

接到本次采訪任務(wù)時，數(shù)據(jù)猿記者有些興奮，因為這次要采訪的是周濤老師。沒錯，就是被譽為“天才少年”、“大數(shù)據(jù)領(lǐng)軍人物”、“最年輕教授”等美名的“大數(shù)據(jù)傳奇人物”——周濤。

為了能夠深入了解這位大數(shù)據(jù)先鋒，與其有更加深度的溝通，記者惡補了與周濤老師相關(guān)的所有信息。翻開他的履歷表，上面是這樣寫的：

周濤出生于1982年，長期從事復(fù)雜性科學(xué)和大數(shù)據(jù)挖掘的算法和應(yīng)用研究，27歲被聘為電子科技大學(xué)教授；也是數(shù)之聯(lián)、數(shù)聯(lián)銘品、國信優(yōu)易、DataCastle等20多家公司創(chuàng)始人、投資人，公司總市值已達百億；獲得過中央電視臺“2015年度科技創(chuàng)新人物”，與諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主屠呦呦同獲殊榮；今年4月份，周濤就大數(shù)據(jù)研究成果向李克強總理進行了匯報，總理是這樣說的：“你們做的這個非常重要，如果發(fā)改委沒有專項經(jīng)費，可以用我的總理專項基金支持”。

除了令人羨艷的各種榮譽以外，這位大數(shù)據(jù)先鋒同時擔任企業(yè)家、科學(xué)家和老師三重角色。而記者之所以更愿意稱呼他為周濤老師，是因為采訪他時，更多感受到的是其具備的純粹的教育家情懷和不瘋魔不成活的科研精神！而且，周濤老師自己也說更喜歡做教育和科學(xué)研究工作。

“我從小到大一直喜歡做科研、教學(xué)，身邊的朋友也都是做技術(shù)研究的，所以我對科研很熟悉，也很喜歡。我覺得與志同道合的人做朋友很舒服，他們有天馬行空的思想，非常有意思。”——周濤。

周濤對科學(xué)的熱愛近乎到了癡迷、癲狂的狀態(tài)。他強調(diào)，企業(yè)在人類社會的發(fā)展中起到支撐性、工具性作用，而做企業(yè)僅僅是為了驗證他所研發(fā)的產(chǎn)品對社會有價值、對人類有意義。做企業(yè)不是他人生的最終目的，他還是更喜歡做科學(xué)研究和教育事業(yè)。

關(guān)于“神童”:

懂得世界運行的規(guī)則比天賦更重要！

天還下著小雨，卻擋不住數(shù)據(jù)猿記者要去采訪周濤老師的熱情。見到周老師后，記者緊繃的心卻緩和了下來。講真，周老師為人很nice，拋開明星科學(xué)家的光環(huán)，周老師更像是一個熱情、直率的鄰家大男孩。簡短寒暄過后，我們便切入正題，開始回憶他傳奇式的人生經(jīng)歷。

周濤自幼就喜歡琢磨各種有趣的東西，從小就被稱為“神童”。3歲學(xué)會打麻將，6歲自學(xué)完小學(xué)4年的課程。15歲考入成都七中理科班，因物理競賽和計算機競賽成績優(yōu)異被中國科技大學(xué)零零班錄取。

中國有句俗話說，“3歲看大，7歲看老”，周濤現(xiàn)在的成功是否與年少時的“神童”經(jīng)歷有關(guān)呢？周濤直言，“有關(guān)系，但不是大家想的那么簡單。很多情況下，我們回過頭來看，我們十年前經(jīng)歷的人和事，都是可以串起來的。比如，我們讀了很多書，可能剛開始不覺得有多大作用，但其實無形之中已經(jīng)讓我們提高很多。當你成功以后，回想過去，發(fā)現(xiàn)有很多事情對你幫助很大，但當時你自己沒發(fā)現(xiàn)。”

周濤稱，在人一生的成長中，除了極其少見的職業(yè)可能需要天賦，大部分人的成長與自身的天賦關(guān)系不大。他不認為早期的“神童”對孩子未來的成長有決定性作用。

“小孩子最重要的是要懂得世界的邏輯與因果關(guān)系，讓他知道世界內(nèi)部運作的規(guī)律。我們要讓小孩了解什么是善良、什么是邪惡，讓他幫助弱小的人，不欺負其他人。這才是最重要的事情。”

周濤表示，中國的價值觀很主流，每個人都按部就班的上學(xué)、工作，但國外很多人都有自己獨到的見解，有不同的發(fā)展頻率，所以他們與眾不同，能力又很強。他還建議大家，人要在務(wù)實與務(wù)虛之間、在興趣與志趣當中找到平衡，不要把自己的思想限制在固定的軌道上，也不要總生活在別人的評價中。

說到這，記者想起有一篇報道中，這樣介紹周濤老師：

周濤上學(xué)時是個“逃課大王”，連授課老師都不認識他。但他不上課并不是因為偷懶，而是他覺得聽課浪費時間，因為他已經(jīng)提前學(xué)會了老師講的課程。周濤喜歡讀各種書籍，金庸的《神雕俠侶》至少看了10遍，中國現(xiàn)當代的幾乎每位作家他都了如指掌；他還喜歡乒乓球、羽毛球、籃球等體育運動；圍棋、象棋也是高手。

可能正是由于“不務(wù)正業(yè)”的作風(fēng)，才造就了如今內(nèi)心無比豐富、充滿人格魅力的周濤，而不只是依靠先天“神童”、“天才”般的智商。

關(guān)于科研：

不瘋魔不成活，終獲科技大獎！

是不是要問，周濤這么愛玩，他如何做科研工作呢？學(xué)校大部分的課程，周濤都是自學(xué)，而他大部分時間都花在參加學(xué)科競賽或者搞自己的學(xué)術(shù)研究。

周濤17歲考上中國科技大學(xué)以后，在大三時就開始發(fā)表論文，其他同學(xué)都還在為發(fā)表第一篇論文而努力的時候，周濤已經(jīng)發(fā)表了20多篇高水平論文。至今他已經(jīng)發(fā)表了300余篇論文，其中有40余篇發(fā)表在《美國物理評論》、《美國科學(xué)院刊》等世界核心期刊中的主流媒體上。而且他發(fā)表的論文已經(jīng)被引用過上千次，有的還被美國科學(xué)院院士引用。

周濤在大學(xué)期間自學(xué)完成研究生所有課程以后，被保送到瑞士弗里堡大學(xué)物理系讀博士，主要研究方向為網(wǎng)絡(luò)科學(xué)、信息物理、人類動力學(xué)、群集動力學(xué)，經(jīng)常在實驗室熬夜苦干。周濤稱，盡管其所研究的領(lǐng)域有很大挑戰(zhàn)，但想到有一天中國人也能成為這些領(lǐng)域的開拓者時，他就斗志昂揚。

除了在眾多有影響力的媒體發(fā)表論文以外，周濤還翻譯了暢銷書《大數(shù)據(jù)時代》，并自己著書《為數(shù)據(jù)而生》。都說卓越的科學(xué)家都是不瘋魔不成活的人，周濤大概就屬于這種人，從上學(xué)到做老師，一直都在以極致的態(tài)度做科學(xué)研究事業(yè)。

“我所有的空閑時間都在讀書，上廁所的時候讀書，洗衣服的時候讀書，洗澡的時候也在讀書……”周濤還經(jīng)常在學(xué)校實驗室熬夜做數(shù)據(jù)研究工作，甚至連續(xù)好幾天都睡在實驗室，偶爾回家僅僅是為取換洗衣服。

周濤告訴記者，對于科研工作者來說，哪怕他沒有過人的天賦和超高的智商，只要他肯努力學(xué)習(xí)，總是能取得一些成績。目前，周濤在大數(shù)據(jù)挖掘與分析領(lǐng)域，特別是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的挖掘與分析方面做出了系統(tǒng)性的貢獻，其創(chuàng)新成果解決了重大科學(xué)問題。

“2007年以前，我主要研究非線性動力學(xué)；2007-2016年主要做大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的信息挖掘，比如從新浪微博、facebook等大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)中找出其最有影響力的節(jié)點，這就可以讓信息傳的更快，或者讓謠言傳的更慢；另外，我們還做個性化推薦系統(tǒng)，比如，為用戶推薦一首歌、一本書等。”

艱苦的付出與極致的工作態(tài)度終于迎來了回報，周濤取得眾多科技大獎。

2015年，周濤榮獲央視“年度十大科技創(chuàng)新人物”殊榮，與其同獲此殊榮的還有諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦。央視頒獎詞為：他27歲成為電子科大正教授，論文引用過千次，是中國青年科技獎最年輕的獲獎?wù)?。以網(wǎng)絡(luò)挖掘核心技術(shù)為基礎(chǔ)，他白手起家，創(chuàng)立了成都數(shù)之聯(lián)公司，2年公司市值20億左右。

關(guān)于企業(yè)：

布局大數(shù)據(jù)生態(tài)圈，總理都為我們點贊！

除了有嚴謹?shù)目蒲芯褚酝?，周濤還頗有商業(yè)頭腦。他以大數(shù)據(jù)為依托，創(chuàng)辦并投資了20多家大數(shù)據(jù)企業(yè)，布局整個大數(shù)據(jù)生態(tài)圈。2012年，周濤創(chuàng)辦成都數(shù)之聯(lián)，致力于為政府、企業(yè)和機構(gòu)提供集數(shù)據(jù)采集、存儲、管理、分析、挖掘和應(yīng)用為一體的大數(shù)據(jù)價值發(fā)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。

在數(shù)之聯(lián)產(chǎn)品研發(fā)的高投入下，開發(fā)了一系列具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大數(shù)據(jù)平臺產(chǎn)品和服務(wù)，包括：數(shù)之聯(lián)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)管理平臺、iCloudUnion大數(shù)據(jù)價值發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新平臺、xDataInsight商業(yè)智能平臺、電商數(shù)據(jù)服務(wù)平臺、社交輿情服務(wù)平臺以及圖像搜索平臺等。

周濤稱，數(shù)之聯(lián)與很多行業(yè)結(jié)合，為其提供大數(shù)據(jù)解決方案。在其眾多產(chǎn)品中，他認為數(shù)之聯(lián)最具核心競爭力的產(chǎn)品是iCloudUnion大數(shù)據(jù)價值發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新平臺。iCloudUnion通過開放數(shù)據(jù)挖掘能力，降低傳統(tǒng)企業(yè)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為價值的門檻，對傳統(tǒng)企業(yè)進行大數(shù)據(jù)賦能。

“很多企業(yè)有數(shù)據(jù)、有想法，但沒有數(shù)據(jù)挖掘能力。iCloudUnion平臺有150種算法，我們利用它把數(shù)據(jù)挖掘的能力開放出去，給很多企業(yè)做編程，幾個小時就可以完成原來需要兩三周才能完成的事情。”周濤對iCloudUnion非常有信心。

數(shù)之聯(lián)自成立以來，先后榮獲四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊等多項殊榮。實現(xiàn)集團化管理的同時，公司市值也已超過20億人民幣。

除了數(shù)之聯(lián)以外，周濤在醫(yī)療大數(shù)據(jù)領(lǐng)域也有涉足，其所做的醫(yī)療大數(shù)據(jù)公司數(shù)聯(lián)易康，覆蓋六千多萬人口、十億多醫(yī)保結(jié)算數(shù)據(jù)，目前公司有七萬多臺醫(yī)療設(shè)備，預(yù)計到明年將會達到兩百多萬臺，價值兩三千億人民幣。

“我們會利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，預(yù)測它下個月是否會出故障。一方面，我們可以幫助醫(yī)院管理醫(yī)療設(shè)備，另一方面，我們可以做大規(guī)模的融資租賃服務(wù)，然后可以做保險，還可以做配件和維修。”

此外，周濤還創(chuàng)辦了企業(yè)征信公司數(shù)聯(lián)銘品、數(shù)據(jù)交易公司國信優(yōu)易，投資了數(shù)據(jù)堂；成立大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)基金；成立的DataCastle數(shù)據(jù)科學(xué)競賽平臺上，聚集百萬數(shù)據(jù)科學(xué)家，并為其普及數(shù)據(jù)科學(xué)文化。“今年總理來考察的就是國信優(yōu)易公司”，周濤自豪的表示。

目前，周濤從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人力資源、醫(yī)療等十個垂直行業(yè)發(fā)力，共創(chuàng)辦及投資了20多家企業(yè)，初步完成在大數(shù)據(jù)生態(tài)圈的整體布局。

利用大數(shù)據(jù)解決行業(yè)痛點才是硬道理！

可見，周濤不僅在科學(xué)研究領(lǐng)域取得眾多成果，在商業(yè)戰(zhàn)場上也做出了一定成績。而在很多人印象中，科研工作者就是整天悶在實驗室搞研究的“書呆子”，周濤是如何在險惡的商業(yè)戰(zhàn)場中取得成功的呢？

周濤稱，一個大的企業(yè)要運作起來，靠的是科學(xué)的制度、經(jīng)濟化的管理。而且做任何新產(chǎn)品都不能盲目，必須要深入研究市場，才能獲得成功。

“企業(yè)家經(jīng)常追逐極其險惡的環(huán)境，為人所不敢為，這正好與科學(xué)家相反，科學(xué)家很踏實。企業(yè)中最核心的人物是很難被描摹的，比如你學(xué)馬云、馬化騰都學(xué)不像，往往試圖去描摹一個企業(yè)靈魂人物的創(chuàng)業(yè)者都會失敗。但是，我們可以學(xué)習(xí)他的企業(yè)，學(xué)習(xí)他的企業(yè)管理和企業(yè)文化。”

長期身處大數(shù)據(jù)研究行業(yè)，讓周濤對大數(shù)據(jù)有了深刻的認識，但也產(chǎn)生了一些對行業(yè)現(xiàn)狀的不滿。“大數(shù)據(jù)行業(yè)最大的問題是，大家沒有真正用心去做數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)工程研究?？傮w來說是虛名在外，大家都停留在數(shù)據(jù)商務(wù)智能的階段。如果沒有好的數(shù)據(jù)科研成果，就無法真正改變社會經(jīng)濟，這就很難向?qū)W術(shù)界或社會證明大數(shù)據(jù)是有用的。”

另外，周濤表示，目前“大數(shù)據(jù)”這個詞的熱度遠遠超過了其對產(chǎn)業(yè)和科學(xué)真正的貢獻。他認為，大數(shù)據(jù)企業(yè)有了人才、數(shù)據(jù)和技術(shù)之后，商業(yè)模式的創(chuàng)新才是水到渠成的事情。而現(xiàn)在很多大數(shù)據(jù)公司思路都走反了，只有商業(yè)模式創(chuàng)新，并沒有解決行業(yè)痛點，也沒有壁壘，這樣公司很容易出現(xiàn)問題。

“另外，很多大數(shù)據(jù)企業(yè)對行業(yè)還沒有很深刻的理解時，會把有價值的數(shù)據(jù)保留起來，只用數(shù)據(jù)解決自己的問題，不對外開放數(shù)據(jù)，這就限制了行業(yè)整體的發(fā)展。比如對于賣服裝的網(wǎng)店店主來說，如果想通過其所賣的幾千件衣服分析中國夏季流行的服裝是不可能的事，只有整合全網(wǎng)的電商數(shù)據(jù)才能全面分析出夏季流行的服裝。”

很多時候，我們要針對很多行業(yè)進行數(shù)據(jù)分析，所以就要打破鴻溝，提高數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)程度，讓數(shù)據(jù)真正流通起來。——周濤

關(guān)于大數(shù)據(jù)領(lǐng)域未來的發(fā)展前景，周濤告訴數(shù)據(jù)猿記者，他認為大數(shù)據(jù)金融和大數(shù)據(jù)醫(yī)療領(lǐng)域會是最大的風(fēng)口，另外，針對傳統(tǒng)行業(yè)的核心問題做出解決方案也非常重要。比如，對于制造業(yè)來說，用大數(shù)據(jù)提高其產(chǎn)品的性能、降低故障率就是為其解決了核心問題。

“每個行業(yè)都有自己的核心問題，比如我們?yōu)槲寮Z液搭建數(shù)據(jù)庫，利用大數(shù)據(jù)分析在什么溫度、濕度下加水最適宜，為他們提升了一級酒產(chǎn)量的釀造能力，這就是解決企業(yè)生產(chǎn)最核心的問題。如果多有一些這種例子，大數(shù)據(jù)企業(yè)發(fā)展機會就很大。”

關(guān)于教育：

我的使命是創(chuàng)造與傳播知識！

上文已經(jīng)提到過，周濤除了做科研、做企業(yè)之外，還是一名老師。2010年，年僅27歲的周濤被電子科技大學(xué)聘為計算機科學(xué)與工程學(xué)院正教授。

即便公務(wù)繁忙，身兼數(shù)職，但周濤的工作分配井井有序。“我的每個企業(yè)都有各自的CEO，我主要約見國家各部委領(lǐng)導(dǎo)，幫助企業(yè)整合重大資源。其次是為企業(yè)做宣傳、做投融資并購。公司具體的人事、財務(wù)、產(chǎn)品、技術(shù)管理方面，不需要我直接去管，所以也節(jié)省了一些時間，可以去做科研和教育。”

關(guān)于教育，周老師有自己的一套教育理念，但也有很多無奈。“現(xiàn)在的老師不喜歡種銀杏樹，因為沒有人喜歡在自己逝世的時候還看不見一樹的燦爛，因此更多的人轉(zhuǎn)而種下了牽?；ā；蛟S，我的年齡是個優(yōu)勢，我愿意現(xiàn)在就種下教育研究的銀杏小苗，為它澆水，期待50年后的茂葉參天。”

周濤認為，中國的教育處于很尷尬的程度，首先，大部分人沒有學(xué)會如何去面對失敗，面對巨大的痛苦、挫折。但創(chuàng)業(yè)是個考驗人的事情，從某種程度上來說，創(chuàng)業(yè)失敗對大學(xué)生來說有很好的教育意義，大學(xué)生能從中學(xué)到很多人生經(jīng)驗，這樣的人生才有力量。

另外，周濤還建議大家要學(xué)會放慢節(jié)奏，不要陷入一城一池的得失中，眼光要放長遠。他還以自己做企業(yè)舉例，“我去談客戶時，可能談兩個小時就會為企業(yè)創(chuàng)造上百萬利潤，但你沒看到的是，在這兩個小時背后，我花費了大量的時間讀很多書，才懂得了很多知識。”

而對于其所處的數(shù)據(jù)教育領(lǐng)域，周濤表示，大數(shù)據(jù)行業(yè)人才缺口非常大，這就需要加大對人才培養(yǎng)的力度，特別是對懂得機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘人才的培養(yǎng)。而且還要讓人才滲入到學(xué)科建設(shè)中，周濤現(xiàn)在就在做數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)工程學(xué)科，主抓統(tǒng)計學(xué)和機器學(xué)習(xí)兩個領(lǐng)域。

從2012年創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在，周濤白手起家，創(chuàng)辦的公司總市值達上百億。然而周濤并不在意這些。

“在人的一生當中，沒有什么事是非要抓緊時間去做的，而我的人生愿景就是要引領(lǐng)下一個時代，給下一代人帶來更多東西。給下一代人帶來很多東西與商業(yè)上的成功是不一樣的。無論做什么事，我們都要抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，而在這些轉(zhuǎn)瞬即逝的機會背后，我們要告訴下一代人。我的使命就是創(chuàng)造與傳播知識，本質(zhì)還是科學(xué)與教育的問題，與企業(yè)無關(guān)。”

在整個的采訪過程中，周濤的言語之間都透露著濃郁的人文關(guān)懷。然而就是這樣一位具有純粹理想主義與教育情懷的老師，在商業(yè)上也取得了巨大成就。

關(guān)于未來：

社會問題是我一直關(guān)注的事情

談到未來發(fā)展規(guī)劃時，記者發(fā)現(xiàn)，這個豐富的科學(xué)家、企業(yè)家、教育家還有憂國憂民的家國情懷。

“未來，我們會通過海量數(shù)據(jù)解決經(jīng)濟社會的問題。比如，理解分析經(jīng)濟泡沫的周期有多長、經(jīng)濟風(fēng)險到來的原因是什么。我們會通過企業(yè)招聘、股權(quán)關(guān)系、稅收、航空、鐵路、公路等數(shù)據(jù)分析各地區(qū)的土地建設(shè)情況、人流與交通的情況，基于數(shù)據(jù)分析，判斷此地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展趨勢如何，比如其經(jīng)濟是否會走下坡路、是否有巨大風(fēng)險等問題。”

另外，周濤還希望能夠通過大數(shù)據(jù)去解決社會教育問題，研究教育這件事情本身是能夠讓社會階層更好的流通，還是會使資源分配差距更大。“因為有錢人有更多機會接受更好的教育，他們可以參加各種比賽，進入更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，而農(nóng)村人所處的教育環(huán)境相對差些。”

周濤坦言，這么多年以來，農(nóng)村學(xué)生進入名校的比例一直在下降。他想要分析不同家庭情況的父母收入情況以及職業(yè)類型對孩子的教育成長產(chǎn)生哪些具體影響。除此以外，少數(shù)民族、老年人、同性戀等弱勢群體所面臨的社會問題也是他所關(guān)注的。

“我明顯感覺到我們的教育出現(xiàn)了問題，比如，80年代的大學(xué)非常神圣，是很崇高的象牙塔，學(xué)生也有學(xué)習(xí)的熱情?？傻搅?0后這一代，學(xué)校變得不再神圣，老師也從沒想過要把孩子塑造、培養(yǎng)成什么樣子。我覺得這是大學(xué)的精神損失，我們可以用科學(xué)研究、數(shù)據(jù)分析解決部分問題。”

周濤告訴記者，他們實驗室研究的主線就是大數(shù)據(jù)。他們也會研究宗教、文化、社會經(jīng)濟、文化教育等內(nèi)容，還會采取一系列措施提高學(xué)生對數(shù)據(jù)科學(xué)的興趣，用科研成果真正去解決社會問題。

周濤還酷愛寫作。據(jù)他說，未來還會花更多時間在寫作上面，提煉一些能夠觸動他的東西。比如，民主自由和平等之間的關(guān)系，中國應(yīng)該選擇什么路，又適合什么路；中華民族生存了幾千年，應(yīng)該繼承哪些精神；如何解決男女不平等問題、解決老年人逐漸被社會所遺棄問題；以及中國在快速發(fā)展的時候，人類能夠為下一代留下什么等等，都是他比較關(guān)注的問題。

最后，談到人生觀問題時，記者竟然在周濤身上看到了當下浮躁社會難得的樸素價值觀。“人的一生要有底線，有些東西不能丟，我們要去堅守。比如，你若讓我狐言媚上，非要求著領(lǐng)導(dǎo)做事，我辦不到，而且我也不喜歡走后門。我覺得人只要把握住了底線，遇到再大的困難都不可怕，所以我也從來不焦慮企業(yè)的成敗與否。”

注：本文記者春夏（微信：1101862984）。

來源：數(shù)據(jù)猿